В Татарстане провели масштабную просветительскую кампанию по цифровой безопасности и профилактике экстремизма

Ключевая миссия проекта — предупредить распространение экстремистских идей среди молодёжи и сформировать у подрастающего поколения осознанный иммунитет к деструктивным влияниям.

За три недели команда организаторов провела 128 тематических встреч, собравших в общей сложности 10 940 участников. Программа включала широкий спектр актуальных тем:

• основы цифровой гигиены и защиты персональных данных;

• механизмы психологических манипуляций и способы им противостоять;

• признаки вербовки в радикальные сообщества и методы профилактики вовлечения;

• профилактика депрессивных и суицидальных состояний;

• юридическая ответственность за диверсии и террористические акты.

Ильдус Гараев, руководитель аппарата антитеррористической комиссии в Татарстане, подчеркнул: главная цель инициативы — не допустить втягивания молодёжи в преступную деятельность и воспитать устойчивое антитеррористическое мировоззрение. По его словам, задача донести до каждого учащегося преступную сущность терроризма была поставлена Раисом Татарстана Рустамом Миннихановым. Проект «Конструктивный диалог», стартовавший в 2024 году, стал одним из ключевых инструментов этой работы.

Организаторы выбрали системный подход: два выездных тура ежегодно позволяют регулярно напоминать подросткам и их семьям о потенциальных угрозах и укреплять психологическую устойчивость к манипуляциям.

Практический подход: от теории к реальным кейсам

Программа строилась на сочетании лекций и интерактивных форматов. Участники не просто слушали экспертов, а отрабатывали навыки на практике:

1. Разбирали реальные случаи вербовки, буллинга и манипуляций, учились их распознавать.

2. Осваивали инструменты цифровой безопасности: от создания надёжных паролей до выявления мошеннических схем и опасных онлайн‑сообществ.

3. Изучали риски финансирования терроризма в интернете и способы их нейтрализации.

Важную роль сыграла цифровая платформа «Киберквестор», созданная молодёжным помощником руководителя аппарата АТК в РТ Ландыш Гараевой. Ресурс позволил участникам:

• самостоятельно изучать материалы по кибербезопасности;

• проверять уровень знаний через интерактивные задания;

• закреплять навыки в игровом формате.

Интерактивные форматы для разных аудиторий

Для каждой целевой группы разработали специализированные активности:

• Для школьников — квиз по цифровой грамотности в рамках проекта «Ох, цифровая гигиена» (реализован при поддержке «Росмолодёжь.Гранты»). Игра помогла подросткам в увлекательной форме оценить свои компетенции в сфере онлайн‑безопасности.

• Для родителей и педагогов — кейс‑чемпионат «НЕжертва обстоятельств», подготовленный молодёжными помощниками аппарата АТК в РТ. Участники анализировали реальные ситуации, выявляли причины кризисных сценариев и предлагали пути их разрешения.

Закрепление знаний проходило в формате кейс‑чемпионатов: участники разбирали смоделированные и реальные ситуации, предлагали решения и обсуждали их с экспертами.

Цели и перспективы проекта

Организаторы подчёркивают: миссия «Конструктивного диалога» выходит за рамки простого информирования. Проект нацелен на вовлечение молодёжи в вопросы личной и общественной безопасности, формирование ответственного сообщества молодых граждан, готовых вносить вклад в укрепление стабильности в регионе.

Инициатива реализуется силами Академии творческой молодёжи Татарстана и Ресурсного центра молодёжи РТ. Поддержка оказана в рамках гранта Раиса Татарстана на развитие гражданского общества, при содействии аппарата антитеррористической комиссии республики и Министерства по делам молодёжи РТ.