Учительница Черемшанской средней школы №1 Людмила Баляева: «Очень люблю свою работу»

Уже много лет она работает в школе и за это время завоевала уважение и любовь своих учеников и коллег.

- Людмила Федоровна, быть учителем – это Ваша мечта с детства?

- Не могу сказать, что это была мечта. По соседству с нами жила учительница Зинаида Николаевна Горшенина. Мне нравилось наблюдать за тем, как она проверяет тетради. А моей любимой учительницей в школе была Вера Ивановна Деганова. На их примере я выбрала эту профессию. После окончания Черемшанской школы поступила в Елабужский институт и вот уже 47 лет работаю учителем, из них 39 - в Черемшанской средней школе № 1.

- Если бы сегодня у вас была возможность вернуться в молодость и выбрать новую профессии, какой бы путь Вы выбрали?

- Поступила бы в педагогический институт. Я очень люблю свою работу.

- Говорят, что у учителей бывают «любимчики». У вас они есть?

- Наверное, нет. Правда, дети очень разные. Кому-то нравится мой предмет, а кто-то предпочитает другие. Ученики, получающие хорошие оценки, интересующиеся твоим предметом, безусловно, остаются в памяти. Среди моих учеников есть и те, кто поступил на филологический факультет. В то же время дети, которые в школе считались хулиганами, после ее окончания раскрываются с другой стороны. Они здороваются, интересуются моими делами, расспрашивают о здоровье, поздравляют с праздниками. Таких много.

- Раньше в классах и учеников, наверное, было больше?

- Только недавно я просматривала фотографии. В классе было по 42 ребенка. Сейчас количество детей небольшое, но это не влияет на учебный процесс: те же требования, только тетрадей меньше приходится проверять. А что касается детей... Я бы сказала, что современные дети более проницательны, открыты и легко идут на контакт.

- Мне приходилось слышать, что сегодня в школах требуются психологи.

- Было бы неплохо. Особенно тяжело работать с учениками 5-6 классов. Сейчас, по словам учителей начальных классов, дети, пришедшие в школу, совсем другие.

- Сегодня в школах очень востребованы учителя. Не хватает специалистов не только в районе, но и в республике. Почему молодежь не желает идти работать в школу?

-Нагрузка большая. Говорят, что учитель трудится только полдня. Где уж там?! Целый день и даже ночью не выпускаешь из рук телефон: нужно регистрироваться то тут, то там, отправлять отчеты, отвечать на СМС, готовиться к урокам… Да и потом, программы постоянно меняются, а новых книг нет. Это тоже одна из проблем.

- Людмила Федоровна, когда речь заходит о книгах, читают ли современные дети художественные книги?

- Есть разные. В основном, читают книги, которые полагаются по программе.

 - Как Вы считаете, какими качествами должен обладать современный учитель?

- Главное - любить детей, принимать их такими, какие они есть, быть доброжелательным по отношению к ним и к их родителям, справедливым и гибким. Учитель должен уметь заинтересовать детей, повести их за собой, обладать и чувством юмора, находить общий язык с родителями. Настоящий учитель старается вкладывать в свою работу всю свою душу, чтобы ее результат был хорошим, тревожится за судьбу детей.

Людмила Федоровна отличается высокой профессиональной подготовкой и постоянным стремлением к саморазвитию. Она всегда знакомится с новейшими методиками и приемами в образовании, на уроках использует инновационные технологии. Ее уроки всегда очень интересные, она старается сделать процесс учебы увлекательным и понятным для всех учащихся.

Сама Людмила Федоровна обладает прекрасными личностными качествами. Она сострадательна, отзывчива и всегда готова прийти на помощь своим ученикам, находит подход к каждому ребенку, учитывает его индивидуальные особенности и потребности. Благодаря ее терпению и поддержке, многие ученики добились успехов в учебе и в жизни.

Наша землячка активно участвует в жизни школы. Принимает активное участие в различных мероприятиях, конкурсах и проектах, способствующих развитию творческих способностей учащихся. Она также является наставником молодых педагогов, передавая им свой опыт и знания.